HỘI SINH VIÊN VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHỆ TP. HỒ CHÍ MINH
***
BCH LIÊN CHI HỘI KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
Số: 02/TB-LCH
TP. Hồ Chí Minh, ngày 29 tháng 10 năm 2015
THÔNG BÁO
TỔ CHỨC CUỘC THI LÀM BÁO TƯỜNG
CHỦ ĐỀ “CHUYẾN ĐÒ NGHĨA TÌNH”
__________
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Mục đích:
- Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Hướng tới các hoạt động chào mừng kỉ niệm 15 năm ngày thành lập Hội sinh viên trường Đại học Công nghệ Tp. HCM
- Tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích để đoàn viên, sinh viên thể hiện tài năng, trí tuệ, sự sáng tạo; đồng thời tạo cơ hội giúp đoàn viên, sinh viên trong khoa giao lưu, học hỏi và chia sẻ những kinh nghiệm trong học tập cũng như trong cuộc sống.
- Đa dạng hóa các hình thức giáo dục nhằm tăng cường tính chủ động và hiệu quả tiếp thu kiến thức, góp phần giáo dục toàn diện cho sinh viên. Thông qua đó từng bước củng cố công tác tổ chức Đoàn - Hội trong khoa vững mạnh.
2. Yêu cầu:
- Các lớp, các chi hội tích cực tham gia; ít nhất mỗi chi hội có 01 tờ báo trở lên.
- Đảm bảo an toàn, tiết kiệm kinh phí, đầy đủ ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
II. ĐỐI TƯỢNG:
Sinh viên hệ Đại học, Cao đẳng chính quy đang học tại Khoa.
III. NỘI DUNG – THỂ LỆ - HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
1. Nội dung thi.
- Chủ đề “Chuyến đò nghĩa tình”.
- Nội dung nói về thầy, cô, tình cảm thầy trò, kỉ niệm thời học sinh, sinh viên, mái trường... và các nội dung hướng về ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Thể loại: truyện ngắn, thơ, kí sự, tản văn, ngụ ngôn, câu đố, hình ảnh..
2. Quy cách và cấu trúc của Báo tường:
a). Quy cách:
- Mỗi tờ Báo được trình bày trên giấy A0 (841 mm x 1189 mm).
- Các tờ báo được nẹp trên và dưới (nên dùng các thanh nhôm, đồng đẹp hoặc tay cây trúc vàng…) để kẹp trên dây thép của Ban Tổ chức; Các lớp tự chuẩn kẹp để kẹp lên khi trưng bày.
b). Cấu trúc:
- Phải có tên trường, lớp, tên báo tường với nội dung bám sát chủ đề, các lớp có thể sáng tạo nhiều loại hình khác cho đa dạng và phong phú.
3. Quy định về cách thể hiện
- Tất cả các bài viết; các trang trí kẻ vẽ trên báo tường phải được viết, vẽ bằng tay. Riêng tiêu đề (đầu báo) có thể dùng công nghệ in, phun, đồ họa…
4. Thể lệ và tiêu chí chấm điểm
a) Thể lệ:
- BTC sẽ đánh giá cao bài viết đầu tư công phu, phong phú, nhiều thể loại, những vấn đề tích cực của nhà trường với các bài viết tự sáng tác và có chất lượng tốt (không khuyến khích các bài viết sưu tầm).
b) Tiêu chí chấm điểm:Tổng 100 điểm
· Đầu báo (20 điểm)
- Tiêu đề ngắn gọn, súc tích, có ý nghĩa với chủ đề (10 điểm)
- Cân đối, hài hòa, ấn tượng (10 điểm)
· Nội dung (50 điểm)
- Lời ngỏ, tựa đề, nhan đề có ý nghĩa với chủ đề cuộc thi (10 điểm)
- Thể loại đa dạng, phong phú, các bài viết tự sáng tác là chủ yếu, hạn chế sưu tầm (15 điểm)
- Các bài viết đúng nội dung chủ đề cuộc thi (10 điểm)
- Nội dung bài viết hay, có ý nghĩa, có cảm xúc (15 điểm)
- Tranh, ảnh đẹp phù hợp, có ý nghĩa với chủ đề bài viết (5 điểm)
· Hình thức (30 điểm)
- Bố cục trình bày hài hòa, cân đối rõ ràng, màu sắc trang nhã, phù hợp (15 điểm)
- Chữ viết đẹp, rõ ràng, dễ đọc (10 điểm)
- Có tính sáng tạo (5 điểm)
5. Quy định xét giải thưởng:
- Các tờ báo có tổng số điểm đạt từ 50 điểm trở lên theo thứ tự điểm cao nhất (trên xuống dưới) theo thứ tự giải.
IV. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, HÌNH THỨC ĐĂNG KÍ, CƠ CẤU GIẢI:
1. Thời gian: 8h00, ngày 20 tháng 11 năm 2015
2. Địa điểm: Sảnh trường, cơ sở 475A Điện Biên Phủ.
3. Hình thức đăng kí:
- Lớp nào tham gia làm báo tường thì liên lạc:
+ Trương Văn Hoàng Thưởng – Liên chi hội Phó: 0926765619
+ Nguyễn Lâm Thế Duy – Liên chi hội Phó: 0934058540
+ Đăng kí qua mail: nguyenlamtheduy@gmail.com
+ Đăng kí qua mail: nguyenlamtheduy@gmail.com
4. Cơ cấu giải thưởng: 1 giải nhất, 2 giải nhì, 2 giải ba, 3 giải khuyến khích và giấy khen cho các đội.
Lưu ý: Các tác phẩm sẽ được chấm điểm vào ngày 20/11/2015 tại Sảnh A. Các đội tham gia sẽ được cấp giấy chứng nhận là tham gia hoạt động phong trào khoa có giá trị +5 điểm rèn luyện cuối kì.
Nơi nhận: TM. BAN CHẤP HÀNH LCH KHOA
- Hội Sinh viên Trường LIÊN CHI HỘI PHÓ
(đã kí)
- BCN Khoa Quản trị Kinh doanh
- Các Chi hội;
TRƯƠNG VĂN HOÀNG THƯỞNG
RSS Feed
Twitter
8:58 AM
Unknown
Posted in 



0 comments:
Post a Comment